23. veebruari võistlused poistele: alg-, kesk- ja keskkool

Isamaa kaitsja päeva auks korraldatakse koolides pidulikke üritusi, mis hõlmavad kontserdinumbreid, luuletuste ettelugemist ja temaatilisi stseene. Et puhkus oleks poistele 23. veebruaril mitte ainult pidulik, vaid ka lõbus, mõtlevad nad välja mitmesuguste võistluste, viktoriinide, spordivõistlustega, kus osalejad saavad näidata fantaasiat, leidlikkust, jõudu, vastupidavust.

Algklasside võistlused

23. veebruaril korraldab kool poistele võistlusi, et lõbutseda ja näidata oma parimaid omadusi. Madalamates klassides armastavad õpilased hullata, joosta, neil on üsna raske ühes kohas istuda, seega on parem valida aktiivsed ja lõbusad võistlused.

Leidke oma kingad

Kõige sagedamini peetakse sellist võistlust klassiruumis. Osalejad võtavad kingad jalast ja panevad keset tuba. Õpetaja käsul peavad poisid oma kingad kiiresti üles leidma, jalga panema ja pikkuse järgi ritta seadma.

Õhupall

Igale osalejale antakse õhupall. Õpilaste ülesanne on teda pikka aega ilma käte abita peas hoida. Võite palli visata peaga, kuid mitte lasta sellel kukkuda. Võidab see, kes peab vastu kõige kauem.

Parem on võistlus korraldada ülemeelse muusikaga ja tüdrukud rõõmustavad osalejate üle valjult.

Teki järjekord

Peremees kutsub võistlusel osaleda soovijaid ja ütleb neile, et laevatekil on korratused. Poistest saavad meremehed (saate lisaks levitada peavabasid mütsid). Osalejate ülesandeks on koguda publiku või lava peale laiali pillutatud "prügi" (prügi võivad olla kuubikud või õhupallid) korvidesse. Poistel on silmad kinni ja nad peavad kuubikud panema. Tüdrukutel lubatakse paluda, mis suunas liikuda ja mida teha.

Näitlemisoskus

Juhendaja jagab osalejatele sõnadega märkmeid, mida poisid peaksid žeste ja näoilmete abil ilma sõnu kasutamata näitama. Ülesanded võivad olla ükskõik millised: loomad, loodusnähtused, muinasjuttude kangelased, ametid jne.

Keskkooli poiste võistlused

23. veebruar on tähtis puhkus, mis tuletab poistele meelde, et nad on tulevased mehed, kodumaa kaitsjad ja nende perekonnad. Igal mehel peaks olema selliseid omadusi nagu tugevus, vaprus, julgus, julgus. Kooliüritus saab olema palju huvitavam, kui lisada naljakaid võistlusi, millest keskkooliõpilased rõõmuga osa võtavad.

Valvur

Osalejad jagunevad kahte võistkonda. Iga meeskond valib "valvuri", kellel on silmad kinni. Juhi käsul mööduvad osalejad igast "valvurist" ja nad peavad püüdma võimalikult palju õpilasi. Mängija, kes püüab rohkem kutsumata külalisi, kuulutatakse võitjaks.

Takistuste relee

Võistlusel osaleda soovijad jagunevad kahte võistkonda. Iga rühma ees on takistusrada, näiteks:

  • tool;
  • võimlemismatt;
  • sihtmärk;
  • hüppenöör jms.

Käskluse korral peab iga osaleja läbima kõik takistused. Kuid seda ei pea tegema lihtsalt niisama, vaid täitma plaatide kujul olevad ülesanded:

  1. Peate seisma toolil ja laulma sõjalaulu.
  2. Tehke matil pealetungid 10 korda.
  3. Peate tabama noolemängu.
  4. Hüppenöör 20 korda.

Meeskond, kes täidab kõik ülesanded kiiremini, kuulutatakse võitjaks ja saab auhinna.

Kes lahendab mõistatused kiiremini

Lihtne ja huvitav võistlus, mis poistele kindlasti meeldib. Igale meeskonnale antakse mõistatuste komplekt ja pilt sõjatehnikast (lennuk, helikopter, paak, maastikusõiduk, allveelaev). Võistkonnad peavad pildi koguma ettenähtud aja jooksul.Need, kes ülesande täidavad, saavad auhindu.

Emme

Valitakse 4 poissi, kes soovivad võistlusel osaleda. Poisid jagunevad kaheks kaheks meeskonnaks. Igale rühmale antakse tapeedirull, millega üks mängija peab oma partneri mähkima nii, et see osutuks muumiaks. Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini.

Hankige auhind

Kaks tüdrukut hoiavad mõlemal küljel köit, mille külge on lõngade külge seotud väikesed armsad üllatused. Poisid võtavad kordamööda silma kinni ja annavad käärid. Osalejate ülesanne on köiest kommid lõigata.

Isamaa kaitsja päeva võistlused gümnasistidele

Pakume gümnasistidele võistlusprogrammi, mida saab pidada klassiruumis. Poisid lustivad kogu südamest ja osalevad lõbusatel võistlustel.

Klassi keskel juhivad kaks tüdrukut.

1. saatejuht:

Varsti lähevad meie poisid sõjaväkke, et kaitsta kodumaad ja meid tüdrukuid.

2. saatejuht:

Kontrollime, kui valmis on meie klassikaaslased armee raskuste jaoks.

1. saatejuht:

Kutsume oma meeskonda tugevaid ja julgeid värbajaid, kes demonstreerivad oma tugevust, leidlikkust, julgust - väärtuslikke omadusi tulevastele kaitsjatele.

Pärast seda, kui valitakse välja need, kes soovivad võistlustel osaleda, algab blitz-uuring. Küsimused võivad olla järgmised:

  1. Mis saab meremehe rõivastest, kui need lebavad meres? (Märjaks saama)
  2. Sõdur on olnud sõjaväes 6 kuud. Mida ta edasi teeb? (Serveeri)
  3. Kui kaitsjat ei saa üles äratada, siis mis naisnime teda kutsutakse? (Sonya)
  4. Mitu võileiba saab sõdur tühja kõhuga süüa? (Üks, ülejäänud pole enam tühja kõhuga)
  5. Millisest lõuendist ei saa pintsakut õmmelda? (Raudteelt)
  6. Mis aastal peate teenima kauem kui tavaliselt? (Liigaastatel)

2. saatejuht:

Meie töötajad on esimese ülesandega hakkama saanud. Nüüd jagatakse osalejad kahte võistkonda.

1. saatejuht:

Iga meeskond saab sinist ja rohelist rätti. Sinistest saavad meremehed, rohelistest sõdurid.

Tüdrukud seovad taskurätikud osalejatele kaela.

2. saatejuht:

Hommikul on sõjaväe jaoks kõige olulisem 45 sekundiga käsu peale riietuda.

Publiku ette tuuakse kaks korvi asjadega (vööd, vestid, särgid, püksid jne). Kõiki asju ühendavad sõlmed. Käsu korral peavad osalejad rõõmsa muusika saatel asjad lahti ühendama ja need endale selga panema.

1. saatejuht:

Nüüd on ülesanne vastupidi: peate riided seljast võtma nii kiiresti kui võimalik.

2. saatejuht:

Noh, tõusime üles, riietusime ja nüüd on aeg hommikuks soojenduseks.

Treeningkleidiga tüdruk astub klassi ja täidab fitnessiõpetaja rolli.

Juhendaja:

Kordame kõiki liigutusi minu selja taga!

Energilise muusika saatel värbavad töötajad kükitama, hüppama, painutama, hüppama ja tantsima.

1. saatejuht:

Sõjavägi peab suutma täpselt tulistada ja sihtmärki tabada.

Mõlema võistkonna osalejatele antakse veepüstolid, nad peavad sihtmärke tabama.

2. saatejuht:

Ma näen, et meie vaatajad on igavad. Lähme lõbutsema! Me kõik tõuseme oma istmetelt ja hakkame marssima muusika järgi. Nüüd korrake minu järel:

Kuidas sul läheb? Nagu nii! (Näitab pöialt)

Kuidas sa purjetad? Nagu nii! (Simuleerib ujuja liikumist)

Kuidas sul läheb? Nagu nii! (Töötab kohas)

Kas otsite kaugust? Nagu nii! (Paneb käe otsmikule, vaatab ringi)

Te ootate lõunasööki. (Silitab ennast kõhul)

Sa lehvitad pärast. (Teeb "Hüvasti" käega)

Hommikul magada. (Käed põse all)

Kas sa oled ulakas? (Puhub põsed välja ja puristab sõrmedega)

1. saatejuht:

Vahepeal on meie värbajatest juba saanud "vanaisad", sest aeg lendab.

2. saatejuht:

Vanaisad käivad sageli AWOL-is. Saadame ka oma poisid metsa jalutama.

Tüdrukud tulevad klassi keskele puid esindama. Osalejatel on silmad kinni ja nad peavad läbi "metsa" liikuma tüdrukuid löömata.

Igal võistlusel saab võitjavõistkond tähe.

1. saatejuht:

On aeg arvutada, millises meeskonnas on kõige rohkem tähti. Kes võitis - meremehed või sõdurid?

Pärast tähtede loendamist kuulutatakse välja võitjavõistkond. Tüdrukud autasustavad osalejaid medalite ja auhindadega. Kaotanud meeskond saab ka ergutavaid kingitusi.

Igas vanuses poisid võtavad rõõmuga osa lõbusatest ja huvitavatest võistlustest, näitavad üles jõudu, leidlikkust ja vastupidavust. Võitjatele esitamiseks peate eelnevalt ette valmistama väikesed auhinnad.

Huvitavad Artiklid...